علوم للجميع , رابط نتائج البكالوريا 2018 في سوريا هنــــــا
 
الرئيسية || facebook || من نحن-about
علوم للجميع - الله محمد
اضغط هنا للتواصل معنا
بالامكان البحث بموقع علوم للجميع من خلال المحرك البحث التالي [اظهار مربع البحث]

علوم للجميع


العودة   علوم للجميع > منتدى سوريا > الجامعة الالكترونية السورية > كلية الآداب

الملاحظات

يحوي قسم الـ ,

كلية الآداب

جامعة دمشق - جامعة حلب - جامعة حمص - جامعة اللاذقية - العربية - الانجليزية - الفرنسية - الالمانية - التركية - الفارسية - الايطالية - اليابانية - الصينية

الموازنة بين بيتين

إنشاء موضوع جديد إضافة رد
  #1  
الصورة الرمزية 3LOM 4 ALL
3LOM 4 ALL غير متواجد حالياً
مؤسس الموقع


 
افتراضي الموازنة بين بيتين



الموازنة بين بيتين:
----------
محاولة لتبسيط الإجابة للثالث الثانوي
--------
1- من خلال استقرائي لأسئلة هذا البند في الكتاب كاملا للفرعين الأدبي و العلمي تبين لي أن الموازنة محصورة بالمضمون ، فلم يرد أي سؤال عن الشكل أو الموقف...
2- الموازنة تتألف من ثلاث بنود:
* نقاط التشابه : و يكتفي حسب الدليل الذي أصدره المركز الوطني لتطوير المناهج و سلم تصحيح الفصل الأول بنقطة تشابه واحدة صحيحة.
و طريقة الإجابة الأبسط عن هذا البيت: ما هي الفكرة التي يتناولها كل من الشاعرين ، و يفترض أن تكون نفسها في البيتين
* نقاط الاختلاف: و يكتفى بواحدة صحيحة
و الإجابة الأبسط:
ما المعنى الذي عالج كل من الشاعرين من خلاله الفكرة المشتركة.
3- الحكم النقدي: أي البيتين أكثر تأثيرا ،و لماذا ؟
يجاب عن هذا البند بكيفية معالجة كل من الشاعرين للمعنى الحامل للفكرة.
فنقطة التشابه تتعلق بالفكرة ، و نقطة الاختلاف تتعلق بالمعنى ، و الحكم النقدي يتعلق بالطريقة .
بمعنى آخر: التشابه و الاختلاف في المستوى الفكري ، و الحكم النقدي في المستوى الفني
مثال توضيحي:


قال سليمان العيسى:
تعبت و السيف لم يركع و مزقني
ليلي ، و أرضي صلاة السيف لم تزل
قال عمر أبو ريشة:
ما حملنا ذل الحياة وفي القو
س نبال و في الأكف بواتر
* التشابه: كلاهما يتحدثان عن الصمود في المواجهة
* الاختلاف: العيسى تعب و لكنه لم يركع ، و أبو ريشة أبى تحمل الذل
* الحكم النقدي: أجاد العيسى في معالجته للمعنى من خلال حشده لمجموعة من الصور الجزئية شكلت الصورة الكلية للمعنى

أ. عيسى الجميل


التحميل من علوم للجميع




زوار منتدى علوم للجميع الكرام ,, يشرفنا كتابة ارائكم حول المواضيع المطروحة

[اضافة تعليق]



من مواضيعي

علوم للجميع || نسب القبول في مفاضلة التعليم المفتوح 2018-2019
علوم للجميع || فرنسي سابع - نموذج مذاكرة شاملة وفق المنهاج الجديد
علوم للجميع || اختبار في اللغة الفرنسية للصف الثامن الفصل الاول المناهج الجديد الحديث
علوم للجميع || 3 اختبارات بالكيمياء تاسع - التفاعلات الكيميائية
علوم للجميع || أسئلة اختر الإجابة الصحيحة للوحدتين الأولى والثانية من كتاب الجبر للصف التاسع
علوم للجميع || ورقة عمل للوحدة الثانية رياضيات مع الحل - التاسع سوريا
علوم للجميع || تلخيص درس تاجر البندقية في مادة اللغة العربية للصف التاسع
علوم للجميع || ملخص درس الأشعة والمستوي والمستقيم - بكالوريا رياضيات
علوم للجميع || نموذج سبر ترشيحي بمادة اللغة العربية للبكالوريا الحرة
علوم للجميع || ورقة عمل بوحدة الاشعة في الفراغ لطلاب البكالوريا العلمي سوريا

 



RSS sitemap RSS 2.0 XML archive HTML
صفحتنا على الفيس بوك صفحتنا على تويتر
The owner and operator of the site is not responsible for the availability of, or any content provided. Topics that are written in the site reflect the opinion of the author.
جميع ما يُطرح من مواضيع ومشاركات تعبر عن رأي كاتبها ولا تعبر عن رأي مالك الموقع أو الإدارة بأي حال من الأحوال.
سوريا - دمشق
شبكة أخبار ديرعطية - سوق ديرعطية