علوم للجميع , رابط نتائج البكالوريا 2018 في سوريا هنــــــا
 
الرئيسية || facebook || من نحن-about
علوم للجميع - الله محمد
اضغط هنا للتواصل معنا
بالامكان البحث بموقع علوم للجميع من خلال المحرك البحث التالي [اظهار مربع البحث]

علوم للجميع


العودة   علوم للجميع > منتدى سوريا > الجامعة الالكترونية السورية > كلية الآداب

الملاحظات

يحوي قسم الـ ,

كلية الآداب

جامعة دمشق - جامعة حلب - جامعة حمص - جامعة اللاذقية - العربية - الانجليزية - الفرنسية - الالمانية - التركية - الفارسية - الايطالية - اليابانية - الصينية

الوطائف النفعية و الشكلية للصورة الفنية

إنشاء موضوع جديد إضافة رد
  #1  
الصورة الرمزية 3LOM 4 ALL
3LOM 4 ALL غير متواجد حالياً
مؤسس الموقع


 
افتراضي الوطائف النفعية و الشكلية للصورة الفنية



الوطائف النفعية و الشكلية للصورة الفنية:
صنف جابر عصفور في كتابه ( الصورة الفنية... ) وظائف الصورة في نوعين:
1- وظائف نفعية مباشرة تهدف إلى التعليم و التهذيب و الإقناع
2- وظائف المتعة الشكلية بهدف الإمتاع و التسلية "1"
أما النفعية فهي:
ا - الشرح و التوضيح كخطوة أولية في الإقناع ، و ربط المعنى الذي نريده بمعان أكثر وضوحا "2"
ب - المبالغة: كوسيلة للشرح حتى يصير الغائب كالحاضر و المتخيل كالمتحقق "3". ومنها التشبيه المقلوب "4"
ج- التحسين و التقبيح "5"
أما الوظائف الشكلية التي تهدف إلى الإمتاع فقد ذكر منها مفصلا: الوصف و المحاكاة"6" حيث يتطابق طرفي التشبيه تطابقا ماديا "7"
و المتعة تنشأ من التعجب من روعة المحاكاة "8"
و بما أن الوصف و المحاكاة في المدرسة الكلاسيكية الاتباعية توازي إلى حد ما كل من " إضفاء نفسية المبدع على الموجودات " في المدرسة الرومانسية ، و الإيحاء و الرمز في المدرسة الرمزية ، فإننا لا نجانب المنطق إذا صنفناهما " الإيحاء و الرمز و إضفاء نفسية المبدع " ضمن الوظائف الشكلية
_________
الهوامش:
1-الصورة الفنية في التراث النقدي و البلاغي عند العرب ، جابر عصفور ، المركز الثقافي العربي ، بيروت ، ط 3 ، 1992 ، ص 329
2- المرجع السابق ، ص 332


3- المرجع السابق ، ص 344
4- المرجع السابق ، ص 351
5- المرجع السابق ، ص 353
6- المرجع السابق ، ص 364
7- المرجع السابق ، ص 372







أ. عيسى الجميل

التحميل من علوم للجميع




زوار منتدى علوم للجميع الكرام ,, يشرفنا كتابة ارائكم حول المواضيع المطروحة

[اضافة تعليق]



من مواضيعي

علوم للجميع || نسب القبول في مفاضلة التعليم المفتوح 2018-2019
علوم للجميع || فرنسي سابع - نموذج مذاكرة شاملة وفق المنهاج الجديد
علوم للجميع || اختبار في اللغة الفرنسية للصف الثامن الفصل الاول المناهج الجديد الحديث
علوم للجميع || 3 اختبارات بالكيمياء تاسع - التفاعلات الكيميائية
علوم للجميع || أسئلة اختر الإجابة الصحيحة للوحدتين الأولى والثانية من كتاب الجبر للصف التاسع
علوم للجميع || ورقة عمل للوحدة الثانية رياضيات مع الحل - التاسع سوريا
علوم للجميع || تلخيص درس تاجر البندقية في مادة اللغة العربية للصف التاسع
علوم للجميع || ملخص درس الأشعة والمستوي والمستقيم - بكالوريا رياضيات
علوم للجميع || نموذج سبر ترشيحي بمادة اللغة العربية للبكالوريا الحرة
علوم للجميع || ورقة عمل بوحدة الاشعة في الفراغ لطلاب البكالوريا العلمي سوريا

 



RSS sitemap RSS 2.0 XML archive HTML
صفحتنا على الفيس بوك صفحتنا على تويتر
The owner and operator of the site is not responsible for the availability of, or any content provided. Topics that are written in the site reflect the opinion of the author.
جميع ما يُطرح من مواضيع ومشاركات تعبر عن رأي كاتبها ولا تعبر عن رأي مالك الموقع أو الإدارة بأي حال من الأحوال.
سوريا - دمشق
شبكة أخبار ديرعطية - سوق ديرعطية