علوم للجميع , رابط نتائج البكالوريا 2018 في سوريا هنــــــا
 
الرئيسية || facebook || من نحن-about
علوم للجميع - الله محمد
اضغط هنا للتواصل معنا
بالامكان البحث بموقع علوم للجميع من خلال المحرك البحث التالي [اظهار مربع البحث]

علوم للجميع


العودة   علوم للجميع > منتدى سوريا > الجامعة الالكترونية السورية > كلية الآداب

الملاحظات

يحوي قسم الـ ,

كلية الآداب

جامعة دمشق - جامعة حلب - جامعة حمص - جامعة اللاذقية - العربية - الانجليزية - الفرنسية - الالمانية - التركية - الفارسية - الايطالية - اليابانية - الصينية

التشبيه البليغ الإضافي ، و الاستعارة المكنية القائمة على تركيب إضافي

إنشاء موضوع جديد إضافة رد
  #1  
الصورة الرمزية 3LOM 4 ALL
3LOM 4 ALL غير متواجد حالياً
مؤسس الموقع


 
افتراضي التشبيه البليغ الإضافي ، و الاستعارة المكنية القائمة على تركيب إضافي



تتداخل الحدود بين التشبيه البليغ الإضافي ، و الاستعارة المكنية القائمة على تركيب إضافي ، مثل: ضباب الهموم ، و كفُّ الليل ، و لحل هذه الإشكالية عمدنا إلى تقسيم آخر للاستعارة باعتبار اللفظ المستعار ، وهذا معروف لدى الدارسين:
1- الاستعارة الأصلية: وهي ما كان اللفظ المستعار فيها اسماً جامداً ذاتاً أو معنىً، مثل: يد النسيم، و هروب الأحلام .
2- الاستعارة التبعية: وهي ما كان فيها اللفظ المستعار غير جامد ، أي "حرفاً ، فعلاً ، مشتقاً" ، مثل:
للحرف: لأُصلبنَّكم في جذوع النخل ، والمراد: على جذوع..
للفعل: ضحك المشيب
للمشتق: هو مفتاح الوزارة ، ففي تركيب مفتاح الوزارة استعارة
الذي لا خلاف فيه حسب علمي أن التبعية هي استعارة و لا مدخل للتشبيه عليها.
وهناك قاعدة بلاغية تقول: كل استعارة تبعية في قرينتها استعارة مكنية ، لذا تجرى بأحد طرفين : باعتبار اللفظ المستعار وتكون تصريحية،و باعتبار القرينة وتكون مكنية.
مثال توضيحي:
قول دعبل: لا تعجبي يا سلم من رجلٍ
ضحك المشيب برأسه فبكى
ففي "ضحك المشيب ". وجهان:
1- في اللفظ المستعار: ضحك ، شبه الشاعر ظهور الشيب بظهور الضواحك بجامع اللون ، ثم تمّ تناسي المشبه وهو ظهور الشيب ليحل المشبه به محله وهو ظهور الضواحك على سبيل الاستعارة التصريحية
2- من خلال القرينة: شبه الشيب بالإنسان مستعيرا له صفة الضحك على سبيل الاستعارة المكنية.
وهناك ملاحظتان هامتان هنا:
1- إن إجراءها مكنية أيسر من إجرائها تصريحية
2- إن أجريناها مكنية فلا يحق لنا إجراؤها تصريحية و العكس صحيح .
أما الاستعارة الأصلية والتي أجلت الحديث عنها متعمدا فهي موضع الخلاف ، وهي ما كان اللفظ المستعار جامداً ، وهذه سأقسمها قسمين:
1- ما كان اللفظ المستعار فيها معنى أي مصدراً ، وهذه تلحق بالتبعية لوقوع الشبه بين الفعل و مصدره اشتراكهما في الحدث ، فالتركيب المجازي المكون من مصدر مضاف ومضاف إليه هو استعارة مكنية مثل: جنون الرياح
2- ما كان اللفظ المستعار فيها ذاتاً ،.مثل: كف الليل ، وهي التي يقع الخلاف فيها


وهنا سنضع عدداً من الضوابط للتفريق بين المكنية و البليغ الإضافي:
- البليغ الإضافي تصح العودة به إلى شكله البسيط مع الأداة ، ولا يصح ذلك في المكنية ، مثال: سراب الأحلام ، نستطيع القول: الأحلام كالسراب.
إما في قولنا : أنامل الحياة ، فلا يصح القول: الحياة كالأنامل
- الضابط الثاني: في الاستعارة يكون طرفاها مستعملين بالمعني الحقيقي لهما، و المجاز في العلاقة بينهما ، ففي قولنا "أظفار المنية ". استعملنا الأظفار و المنية بمعناهما الحقيقي ، والمجاز في إثبات الأظفار للمنية.
أما في البليغ الإضافي فالمشبه به مستعمل لغير معناه الحقيقي كقولنا " نور العلم ". فالنور هنا مستعمل لمعنى مجازي وهو كشف العلم للحقائق
- الضابط الثالث: في الاستعارة يكون الادّعاء تاماً بحيث نوهم أن المشبه أصبح فرداً من جنس المشبه به ، أما في التشبيه فالتمايز ظاهر و الحدود موجودة بين المشبه و المشبه به ،
فعند قولنا: نور العلم لا نّدعي ادّعاء تاماً أن العلم متحد مع النور وهو من جنسه ، ولكن عندما نقول: ( وزعتهم يد الرياح) ندعي ادعاء تاماٌ أن الرياح أصبحت فردا من العقلاء المتصرفين ، و هذا فارق عقلي ينتبه إليه.
__________________
المراجع التي اعتمدت عليها:
1- الاتقان في علوم القرآن - السيوطي ، ت: محمد أبو الفضل إبراهيم ، الهيئة المصرية العامة للكتب ، ط 1974م
2- المنهاج الواضح للبلاغة - حامد عوني ، المكتبة الأزهرية للتراث
3- علم البيان - عبد العزيز عتيق ، دار النهضة ، بيروت. 1982
4-البلاغة العربية - عبد الرحمن حبنكة ، دار القلم ، دمشق ، ط1 ، 1996



أ. عيسى الجميل

التحميل من علوم للجميع




زوار منتدى علوم للجميع الكرام ,, يشرفنا كتابة ارائكم حول المواضيع المطروحة

[اضافة تعليق]



من مواضيعي

علوم للجميع || المعهد العالي للفنون السينمائية
علوم للجميع || الملخصات الجامعية في سورية.. إلى أين ؟
علوم للجميع || بطاقات إلكترونية لطلبة كلية الآداب بجامعة دمشق
علوم للجميع || أفضل الجامعات التي ينصح بها لدراسة علوم الحاسوب
علوم للجميع || شروط جديدة للقبول بالتعليم المفتوح 2018-2019
علوم للجميع || ورقة اسئلة الكيمياء الدورة التكميلية الثانية 2018 مع الحل البكالوريا العلمي سوريا
علوم للجميع || ورقة اسئلة الانجليزي 2018 دورة ثانية بكالوريا علمي مع الحل
علوم للجميع || سلم تصحيح الرياضيات تكميلي بكالوريا 2018 الدورة الثانية
علوم للجميع || ورقة اسئلة الوطنية 2018 الدورة الثانية التكميلية - البكالوريا سوريا
علوم للجميع || ورقة اسئلة الجغرافيا تكميلية 2018 مع الحل- بكالوريا ادبي الدورة الثانية

 



RSS sitemap RSS 2.0 XML archive HTML
صفحتنا على الفيس بوك صفحتنا على تويتر
The owner and operator of the site is not responsible for the availability of, or any content provided. Topics that are written in the site reflect the opinion of the author.
جميع ما يُطرح من مواضيع ومشاركات تعبر عن رأي كاتبها ولا تعبر عن رأي مالك الموقع أو الإدارة بأي حال من الأحوال.
سوريا - دمشق
شبكة أخبار ديرعطية - سوق ديرعطية