كيف أستخرجُ أسلوباً خبريَّا ً- مادة اللغة العربية لطلاب البكالوريا

[الاستاذ جاسم المفلح]

كيف أستخرجُ أسلوباً خبريَّا ً- مادة اللغة العربية لطلاب البكالوريا العلمي و الادبي

كيف أستخرجُ أسلوباً خبريَّا ً؟
هو كلامٌ يَحْتَمِلُ التَّصديق أو التَّكذيب.
تذكَّر أنَّ كلَّ بيتٍ تجدُ فيه:
أسلوب نهي- تمنٍّ -ترجٍّ -نداء- أمر- استفهام -تعجُّب -قسم: هو أسلوبٌ إنشائي.
كلُّ ما عدا ذلك من الصِّيَغ الإنشائيَّة يُعدُّ خبراً .
مثال: لا أُبالي إذا أتاني الشَّتاء.
لا أبالي) – (أتاني) : جملتان خبريَّتان؛ إذْ ليسَ فيهما (نهي أو تمنٍّ أو ترجٍّ أو نداء أو أمر أو استفهام أو تعجُّب أو قسم).
...................... ...................... ........
الجُمَل الخبريَّة لها أنواعٌ ثلاثة، وذلك بحسب المؤكِّدات:
1- الخبر الابتدائيُّ:
( خالٍ من المُؤَكِّدات) : يمشي فتصرعُه الرِّياحُ فينثني: (يمشي)-(فتصرعه)-(فينثَني).
.........
2- الخبر الطَّلَبيُّ :
( بمُؤَكِّد واحد ) : تَظُنُّ أنَّكَ جُزْتَ البحر // وإنَّكَ لا تدري أنشئاً مُهذَّباً // إنَّ الصُّبحَ لَوَّح.
..........
3- الخبر الإنكاريُّ:
( بمؤكِّدين فأكثرَ) : لقد ذهبَ العمر // المؤكِّدَين : لام القسم– قد.

...................... ......
أشهر المؤكِّدات :
1- إنَّ (إنَّ الصُّبح لوَّح)
2- أنَّ ( تظنُّ أنَّك جزت البحرَ..)
3- قد ( فقراؤنا قد حطَّموا..)
4- لام القسم (تتَّصل بـ قد : لقد طبَّق الجهلُ البلادَ، أو بالمضارع المؤكَّد بنون: واللهِ لأدرسنَّ)
5- لام الابتداء (تتَّصلُ بالمبتدأ: لبيتٌ تخفقُ الأرواحُ فيه أحبُّ إليَّ...)
6- أحرفُ الجرِّ الزَّائدةُ (وليس بكيسٍ بيعُها بالرَّغائب).
7- نونا التَّوكيد الخفيفة وهي السَّاكنة( لا تهملنْ وقتك) والثَّقيلة وهي المُشدَّدة ( لا تهملنَّ وقتك).
...................... ..................
س. سؤال نموذجيٌّ: استخرجْ من البيت الآتي أُسلوباً خبريَّاً وآخرَ إنشائيَّاً وبيِّن نوعَه.
آهِ واحسرتي لقد ذهبَ العمـ==ــرُ وحظِّي تأسُّفٌ وعناءُ
واحسرتي : جملة إنشائيَّة ندائيَّة، نوعه: ( طلبي )
لقد ذهبَ العمر : أسلوب خبري: نوعه إنكاري. ( بمؤَكِّدَين) اللام - قد.

الشَّافية لطلَّاب الثَّالث الثَّانوي الأدبي والعلمي