علوم للجميع , هام اسئلة اختيار من متعدد
 
علوم للجميع || بكالوريا || تاسع || facebook || من نحن-about | |
بالامكان البحث بموقع علوم للجميع من خلال المحرك البحث التالي [اظهار مربع البحث]

علوم للجميع | المنتدى


العودة   علوم للجميع | المنتدى > الأقــســـام الــعـــامــة > الحوار العام

يحوي قسم الـ ,

الحوار العام

للنقاش الهادف والبناء والمواضيع العامه

لا مزيد من الفيزياء والرياضيات، فدولة فنلندا ستُوقف تدريس المواضيع الفردية.

إنشاء موضوع جديد إضافة رد
  #1  
الصورة الرمزية 3LOM 4 ALL
3LOM 4 ALL غير متواجد حالياً
مؤسس الموقع


 
افتراضي لا مزيد من الفيزياء والرياضيات، فدولة فنلندا ستُوقف تدريس المواضيع الفردية.



لا مزيد من الفيزياء والرياضيات، فدولة فنلندا ستُوقف تدريس المواضيع الفردية.
تُعتبر فنلندا من الدول التعليمية الرائدة في العالم، وقد بدأت في أكبر إصلاحاتٍ جذرية في قطاع التعليم، إذ تُخطّط فنلندا بحلول عام 2020 للتخلُّص من تدريس كلّ موضوع على حدة؛ كالرياضيات والكيمياء والفيزياء، وبدلًا من ذلك سيُدرَّس الطَلَبةُ الموضوعاتِ كاملةً، أو كما تسمّى (الظواهر الواسعة)، بحيث لا يكون هناك أسئلة أخرى حول (ما هي الفائدة من تعلُّم هذا؟!).

ماذا يعني ذلك بالضبط؟
على سبيل المثال، بدلًا من ساعةٍ في تعلُّم مادة الجغرافيا تليها ساعةٌ في مادة التاريخ، سوف يتعلّم الطلاب الآن ساعتين عن الاتحاد الأوروبي، والتي ستغطي اللغاتِ والاقتصادَ والتاريخَ والجغرافيا.
وكمثال آخر، فالطلاب الذين يأخذون مساق التعليم المهني قد يدرسون (خدمات الكافتيريا)، ويتضمّن ذلك تعلُّمهم الرياضياتِ واللغاتِ ومهاراتِ الاتصال، كما أفاد (ريتشارد غارنر) لصحيفة الإندبندنت. ولذلك فعلى الرّغم من أنّ الطلاب سوف يستمرّون في تعلُّم كلّ النظريات العلمية المُهِمّة، إلّا أنهم سوف يتعلمونها بطريقة أكثرَ تطبيقًا.

وقال (باسي ساليندار) مديرُ تطوير (هلسنكي) ما نصُّه: "إنّ ما نحتاج إليه الآنَ هو نوع مُختلِف من التعليم لإعداد الناس للحياة العملية، فالشبّان اليوم يستخدمون أجهزةَ الكمبيوتر المُتقدّمة جدًّا، أما في الماضي فكان لدى البنوك الكثير من المُوظَّفين الذين يَعملون في جمع الأرقام وتجهيز الحسابات. الآن تغيّر ذلك تمامًا؛ ولذلك علينا أنْ نقوم بالتغييرات الضرورية اللازمة لمُواكبة الصناعة والمُجتمع الحديث".

ويشجع النظام الجديد أيضًا أنواعَ مُختلِفة من التعلُّم، مثل الحلِّ التفاعليِّ للمُشكلات، والتعاونِ بين المجموعات الصغيرة للمُساعدة في تطوير مهارات مهنية جاهزة لسوق العمل.

وقالت (مارجو كايلونن) مُديرة التعليم في (هلسنكي) التي تقود برنامج التغيير: "نحن حقًّا بحاجة إلى إعادة النظر في التعليم، وإعادة تصميم النظام التعليميّ لدينا؛ لكي يكون أبناؤنا مُستعِدّين للمُستقبَل مع المهارات اللازمة لليوم والغد. هنالك مدارس ما زالت تنتهج طرائقَ تدريسية قديمة كانت تتناسب مع القرن العشرين، ولكنّ الاحتياجاتِ ليست نفسها، ونحن بحاجة إلى شيء يَصلُح للقرن الحادي والعشرين".

وبدأ التخلُّص من نظام تدريس كلِّ موضوع على حدة بشكلٍ تدريجيٍّ في مدارس عاصمة البلاد (هلسنكي) قبل عامين، والآنَ (70%) من مُعلِّمي المدارس الثانوية في (هلسنكي) مُدرَّبون على المنهاج التعليميّ الجديد.



والبيانات المُبكِّرة تُظهِر أنّ الطلابَ يَستفيدون بالفعل من النظام التعليميّ الجديد، وأشار تقريرُ الإندبندنت إلى أنّ النتائج القابلة للقياس لدى التلاميذ قد تحسَّنت منذ تطبيق النظام الجديد.
خطة كايلونن -التي ستُنشَر في وقتٍ لاحقٍ هذا الشهر- سوف تقترحُ تطبيقَ النظام الجديد في أنحاء فنلندا بحلول عام 2020 م.

وبالطبع، فهنالك بعض ردود الفعل من المُعلِّمين الذين قضَوا حياتَهم كلَّها مُتخصِّصين في موضوعاتٍ مُعيَّنة فقط، ولكنَّ الخطّة الجديدة تقترح عملَ المُعلِّمين من مُختلَف الاختصاصات معًا من أجل التوصُّل إلى مواضيعَ شاملةٍ للمناهج الجديدة، وسوف يَحصلون بالطبع على الأجر والتحفيز اللازمَين للقيام بذلك.

لدى فنلندا واحدٌ من أفضل أنظمة التعليم في العالم، الذي يُصنَّف باستمرار في قمّة التصنيف العالمي (PISA) في الرياضيات والعلوم والقراءة، وقد يُساعِدها هذا النظام الجديد بشكل مُتميِّز على المُحافَظة على هذا التصنيف.

إعداد: يوسف دعّاس.
تدقيق لغوي: محمد المسلم
الباحثون المسلمون
المصدر: جريدة independent




زوار منتدى علوم للجميع الكرام ,, يشرفنا كتابة ارائكم حول المواضيع المطروحة
مكافحة الآفات Pest Control، القمار على الإنترنت Online Gambling، الخدمات المصرفية Banking، جوجل ادوورد Google AdWords

[اضافة تعليق]



من مواضيعي

علوم للجميع || إعلان عن منح التبادل الثقافي تونس للمرحلة الجامعية والدراسات العليا للعام الدراسي 2024/2025
علوم للجميع || ملف رائع لمراجعة أفكار وقواعد الرياضيات لطلاب الصف التاسع
علوم للجميع || الأوراق الذهبية علوم تاسع 2024
علوم للجميع || بكالوريا علم أحياء - نكشات متنوعة هامة جدا للفحص
علوم للجميع || بكالوريا علم أحياء - نكشات وأسئلة مهمة ((مستقبلات))
علوم للجميع || بكالوريا علم أحياء نكشات وأسئلة مهمة ((العصبية))
علوم للجميع || بكالوريا علم أحياء - نكشات وأسئلة مهمة ((هرمونات))
علوم للجميع || مكثفة لمراجعة علم الأحياء بكالوريا 2024
علوم للجميع || نماذج هامة انكليزي تاسع 2024 مع الحل
علوم للجميع || اعتباراً من مفاضلة العام الدراسي القادم اختبار معياري للقبول ببعض الكليات الأتية

 




RSS sitemap RSS 2.0 XML archive HTML
صفحتنا على الفيس بوك صفحتنا على تويتر
The owner and operator of the site is not responsible for the availability of, or any content provided. Topics that are written in the site reflect the opinion of the author.
جميع ما يُطرح من مواضيع ومشاركات تعبر عن رأي كاتبها ولا تعبر عن رأي مالك الموقع أو الإدارة بأي حال من الأحوال.
سوريا - دمشق
التاسع - البكالوريا